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德育共诊,强化德育工作内涵
发布时间:2018-05-16 10:43:01 浏览次数:
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2018年5月11日下午,学校政教部召开了本学期班主任专题会,会议旨在打造学校“规范化、专业化、常态化”的班主任队伍,着眼目前学生德育工作中存在的突出问题,实现德育共诊,强化德育工作内涵。

会议上,各班主任积极发言,参与讨论,针对目前较敏感的“学生手机”问题、中职学生较普遍的“学习态度”问题、学生日常行为中较突出的缺乏自律问题等等,总结自己在班级管理过程的方法和模式,大家相互交流学习,真正实现德育共诊。

最后,政教赵永平副校长强调,政教部门应在全校德育工作中,起到服务引领的作用,在未来的工作中更应落实“规范化、专业化、常态化”的德育管理,促使学校德育建设工作迈上新的台阶。

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